مؤسسة Telefónica تقدم # RapEducation في اجتماع التعليم الدولي الذي سيعقد لمدة 18 شهرًا والذي ستحاول فيه الإجابة على السؤال كيف يجب أن يكون التعليم في القرن الحادي والعشرين؟. هذا هو الاجتماع الذي سيتم تشجيع النقاش والتبادل ، وسيتم عقد العديد من الأنشطة وورش العمل على الانترنت. بالإضافة إلى الحوار الدائم على الإنترنت من خلال الصفحة التي تم إعدادها للحدث ، سينتقل الملتقى ، لمدة عامين ، عبر تسع مدن في إسبانيا وأمريكا اللاتينية التي ستعقد فيها أحداث وجهاً لوجه والتي ستضم خبراء بارزين من العالم التعليمي. ستتم معالجة تسعة موضوعات ستغذي النقاش حول حاضر ومستقبل التعليم.
بدأ الاجتماع بالفعل في بوينس آيرس ومرت عبر سانتياغو دي تشيلي على الرغم من أنه لا يزال هناك وقت للمشاركة أو من خلال موقعها على الإنترنت أو حضور فعاليات: ميديلين وليما ومكسيكو سيتي وريو دي جانيرو وكيتو وكاراكاس ومدريد حيث يوجد من المتوقع أن يصل في أكتوبر 2013.
لتوضيح الحركة التربوية أ وضعت مجموعة الشباب الصوت والإيقاع في شكل موسيقى الراب إلى الأفكار التي يتخذها العالم التعليمي في أمريكا اللاتينية. الشباب هم ممثلون لطلاب النظام التعليمي الحالي ويعبرون عن كثب عن الالتزام الذي يتوقعونه من المعلمين للتكيف مع الواقع التكنولوجي الجديد ، مع المتطلبات المهنية التي سيلتقون بها عند الانتهاء من تدريبهم.
هكذا يسألون: ما العالم الذي أعلمه نفسي؟ وهو أن موسيقى الراب "التعليم 2.0" تتصدى لتحديات التعليم في القرن الحادي والعشرين: وهي تحتوي على قيم ، وعواطف ، ومدرسة ذكية ، تفتح عقولنا ، وتوحد الناس ، والتي يمكن للجميع أن يتعلموا بها إيقاع مختلف ، يسمح بإنشاء ، والتفكير ، والفصول الدراسية هي أساس هذه الرحلة وهي مركز جيلين ولقاء يبحث عن حدود المعرفة.
The Rap of Education 2.0 هو إنتاج Yllana لـ Fundación Telefónica. منتجو الموسيقى: إل لانجي وكيرو دي جي. في الفيديو ، يرد خمسة شبان وثلاثة أولاد وبنتان بالرد على السؤال: "نقطتان صفر ، هو التعليم الذي أريده"
نهنئ مؤسسة الهاتف على التحدي الطموح المتمثل في تعبئة وإثارة نقاش حول التعليم في القرن الحادي والعشرين. بالإضافة إلى حقيقة أنه يدوم طويلًا ، 18 شهرًا ويمر عبر العديد من المدن والحقائق المختلفة لإسبانيا وأمريكا اللاتينية ، فإنه يجعل الجهد ملحوظًا ويضمن مناقشة العديد من التجارب التي يمكن أن تسهم بالأفكار لما يمكن أن يكون عليه التعليم في المستقبل. . إنه نقاش لا يمكن لأولياء الأمور أو المعلمين أن يكونوا أجانب وعلينا المشاركة فيه.
