مرحلة ما قبل المدرسة مع الاكتئاب ، تطوير نشاط عالٍ في اللوزتين الدماغية (هيكل ينظم العواطف) ، بالمقارنة مع الآخرين من الأعمار المماثلة الذين يتمتعون بصحة جيدة. هذا هو الاستنتاج الرئيسي للتحقيق الذي طورته كلية الطب بجامعة واشنطن.
استند البحث إلى 54 طفلاً تتراوح أعمارهم بين 4 إلى 6 سنوات ، 23 منهم تم تشخيصهم بالاكتئاب ، على الرغم من عدم تناول أي منهم أدوية مضادة للاكتئاب.بين مجموعتي الأطفال لم تكن هناك اختلافات في الخصائص الديموغرافية والسريرية ، إلا أن الاكتئاب كان أعلى الدرجات في فرعية من السلبية ، وانخفاض في التعبير عن العواطف.
تم عرض صور لأشخاص من المشاركين يعبرون عن مشاعر مختلفة ، وفي الوقت نفسه تم فحصهم لمراقبة نشاط الدماغ. في الأطفال الاكتئاب لوحظ زيادة نشاط اللوزة مقارنة بالشركاء الأصحاء.
حددت دراسات التصوير السابقة تغييرات مماثلة في منطقة اللوزتين لدى البالغين والمراهقين والأطفال الأكبر سناً المصابين بالاكتئاب ، لكن نشاط هذه البنية لدى الأطفال الصغار لم يدرس بعد.
وأظهر الأطفال الذين يعانون من الاكتئاب المشاركين في الدراسة النشاط في اللوزة بغض النظر عن العاطفة على الوجوه التي تم عرضها عليهم. عادة في الفئات العمرية الأخرى ، يتفاعل المرء أكثر مع تعبيرات الخوف ، أو الألم ، مقارنةً بتلك التي تظهر السعادة أو عدم الانفعال.
وفقًا للمؤلف الرئيسي للبحث (Michael Gaffrey) ، فإن الاختلافات في أدمغتي مجموعتي الأطفال ، يمكن أن يمثل بداية لمشكلة صحية دائمة. يؤكد هذا الباحث على أن النتائج لا ينبغي أن تحفز وصفة الأدوية لمرحلة ما قبل المدرسة ، بل توفير التدريب حتى يعرف الآباء طرق مختلفة لتربية الأطفال ، بهدف أن هذا التدريب - بدوره - يخدم الصغار. للحصول على العواطف مهارات التأقلم مثل الخوف أو الغضب أو الإجهاد.
إن أكثر ما يلفت انتباهي في هذه الدراسة ليس الاستنتاج الرئيسي الذي تم الحصول عليه ، ولكن يتم تشخيص مثل هؤلاء الأطفال بالاكتئاب ، وأعتقد أن هناك القليل من التشخيص النفسي الذي يتم إساءة استخدامه حاليًا لدى الأطفال ، كما سبق رأينا في حالة اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
ولكن على أي حال ، هو مثير جدا للاهتمام معرفة جوانب محددة حول نشاط الدماغوفي هذه الحالة يكون إلغاء نشاط الدماغ هو الذي يحدث في الاكتئاب.
